Die Erlangung des Qualitätslabels RECC setzt die Umsetzung der nachstehenden Aufgaben und die Erfüllung entsprechender Mindestanforderungen voraus:

• fachdidaktische Aus- und Weiterbildung von Studierenden/SchulpraktikerInnen;
  
• praxisbezogene fachdidaktische Forschung und Entwicklung;
  
• Kooperation zwischen Schulpraxis, Wissenschaft und Schulbehörde;
  
• Zusammenarbeit mit Schulen, Regionalem/n Netzwerk/en und AECCs;
  
• Unterstützung von Unterrichtsentwicklung durch Begleitung und Betreuung von schulischen Innovationen;
  
• Maßnahmen der Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung;
  
• Mitarbeit bei der fachbezogenen regionalen Bildungsplanung (Fachprogramm, Fortbildungsprogramm, Qualitätsentwicklungsplan).